长期以来，关于水运工程的安全检查缺乏统一的标准，往往依靠管理者的经验和主观判断来进行，检查工作经常流于形式，未能切实有效提高整个水运工程建设的安全管理水平，指挥部在安全检查方面的作用没有得到充分的发挥。因此，构建针对性强、有操作性，充分满足指挥部对水运工程的有效安全检查要求，提升大型水运工程安全检查的效率和水平的标准体系势在必行，本文在在大量文献资料研究以及现场调研和专家访谈的基础上，从责任落实、安全生产费用、安全生产条件管理、检查考核、事故应急、*府主管部门安全专项工作以及工作效能等7个方面，构建基于指挥部的大型水运工程安全检查标准体系，以提升指挥部对大型水运工程建设的安全检查水运，突出指挥部的重要作用。体系如图1。
识字是语文教学的基础，是低年级语文教学的重点与难点，是今后语文学习与其他学科学习的重要基础。小学语文新课改非常重视低年级识字教学，提出要让小学生将字书写得正确、端正、整洁。但是，小学生刚刚开始学习，本身注意力难以长时间集中，难以将更多的精力与思维放在汉字的学习上来。由于自身生活经验有限、认知水平低下，对于成人看来再简单不过的汉字，学生觉得抽象深奥，并不能准确拼读与书写，理解其含义。因此，教师也不能让学生从音形义方面来全面地掌握汉字。那么，如何提高识字教学效率，让学生爱上识字，学会识字呢？对此，我有如下几点体会。
电视画面显示，龙卷风所过之处，多处房屋被摧毁，一些树木被连根拔起，汽车被掀翻在地。