用爱浇灌静待花开
二连浩特市蒙古族幼儿园举行教师外出学习汇报分享会
为不断更新教育理念，创新教育模式，更好地发挥外出培训教师学以致用的引领和示范作用，达到“一人培训，全体受益”的外出学习有效资源，促进教师专业化成长，5月22日上午，二连浩特市蒙古族幼儿园举行了蒙台梭利教育学习培训汇报分享会。幼儿园全体教师参加活动。
活动本着“学习、交流、分享、成长”的理念，由幼儿园保教副园长、保教主任、小、中、大班年级组组长五位老师赴深圳参加由深圳本真未来教育职业成长学院组织的“名园参访研学”活动进行汇报分享。
汇报分享中，大家从蒙台梭利教育理念、园所管理及班级管理经验、幼儿园优雅的环境布置、蒙台梭利幼儿园运营模式、蒙氏教育教学方法、园本特色等方面向老师们进行详细介绍。结合实际案例，汇报了自己学习的收获，尤其结合本园实际，就蒙氏材料开放性和教师理论素养等方面提出了独特的见解。把学习得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给园内的教师，积极分享她们的学习成果，真正达到“一人学习，大家受益”的良好效果。
派老师外出学习是提升教师专业素质的一项重要手段，而外出学习后的分享可以让更多的教师得到专业素养的提升，开阔教师的视野，进一步扩大外出学习培训的效果，实现学习成果共享，达到以点带面、全面提高的目的。我园将继续注重幼儿园保教理论的学习研究和实践探索，更好地丰富技能与知识。在学习蒙特梭利教育理念方面，我们要取其精华，汲取最有利于我们的幼儿教育发展的部分，根据我园幼儿的实际发展需要，不断探索蒙特梭利本土化的最佳方式。
学习是一种收获，分享是一种乐趣。二连浩特市蒙古族幼儿园教师学以致用，且思且行且悟，不断拓宽教学视野，丰富理论内涵，促进专业发展，让新的教育理念、方法在每位教师中生根、开花、结果。
1、走进深圳市盐田区实验幼儿园。
2、一所多种教学法融汇贯通的高端特色幼儿园—南岭中英文幼儿园。
3、一家践行蒙台梭利本土化的教育机构—深圳凯西教育。
4、一所森林国际幼儿园—本真森林儿童之家。
5、广东省东莞市虎门乐辉蒙台梭利幼儿园。
二连浩特市蒙古族幼儿园师德师风建设监督
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